Chapter 02 娘娘腔（1 / 2）

初三那年的最后几个月，陈玉没有再回学校。

毕业之际他也没和同窗三年的同学一起拍张毕业照留作纪念。他的同学们最后一次见到他是在中考的那三天，陈玉坐在休息教室最不起眼的角落里，考试预备铃声一响，他便拿着透明文具袋匆匆奔赴考场，随意地将试卷空白处填满。

他这么做，只为那张毕业证书。

当然这最后的考试成绩并不理想，他所收到的录取通知书不是来自三四流的普校，就是来自周边的中专或职校。陈玉没有去其中的任何一所学校报到，他在家里休了一整年的学。每天面对的都是父母或悲伤或愤怒的面孔，亲戚朋友全都给他盯上“没前途”的标签。谁也不明白成绩优异的他为什么不愿意继续上学，也没人能在他的面前完整说出“学校”两个字还不被他用歇斯底里如犬科动物般的低吼相威胁。

直到陈玉去了心理诊所，医生给出了一张印满各种大大小小、听过的和没听过的心理疾病专用名词的病历单，这才堵住了部分人的嘴。真的只是一部分人的嘴，更多的人听到陈玉他妈抹着眼泪说抑郁症时，只会露出一个轻蔑的笑容，不痛不痒地告诉陈玉他妈：“什么抑郁症，就是想的太多！打一顿准保他乖乖去上学。要是他不愿意上，你就直接让他去打工得了。男生嘛！”陈玉他妈从没当着陈玉的面转述这些话，但难保有时候陈玉会在无意间听到。每到这时，陈玉就会把自己关在房间里，一米七几的个头缩成小小的一团，蜷缩进他的衣橱里。

要等两三个月以后，等陈玉的病情逐渐好转以后，等陈玉终于不想一个人承担所有的痛苦，勉强信任他爸妈以后，他才愿意主动地告诉他爸妈那个他一直藏在心底的秘密。

陈玉也忘了“娘娘腔”这个外号是谁在什么时候给他起的了。先是班级内部的一群男生有意模仿陈玉说话时的细声细气，到后来在走廊里随意撞见的同年级学生会将他的言行举止夸张化，有时是掐着嗓子学电视剧里那些太监说话的样子，有时是有意将陈玉的步子走成别扭的内八，手上还一定得翘个兰花指，看见陈玉迎面走来便立马高喊一声：“娘娘腔！”

那时“腐女”这个团体还没有在校园里泛滥。当陈玉的同桌发现陈玉没事总盯着他们班班草看时，那种暧昧的眼神可把小姑娘吓坏了。小姑娘在私底下思来想去，总觉得陈玉这人很可怕。又想起陈玉是个闻名全年级的娘娘腔，她认定陈玉是喜欢上他们班班草了。在一次没有班主任看管的午休，陈玉的同桌再难憋住心里的猜疑，激动的话一说出口，猜疑就被她说成了板上钉钉的事实。她那根白嫩纤细的手指指着陈玉藏在刘海底下阴郁的双眼，活像受害者本人在法庭上情绪失控地指认凶手：“陈玉喜欢李珂！他是同性恋！”

如此严重的指控让班里一下子安静下来。

陈玉不可置信地看着那个平时唯唯诺诺的同桌，大脑像断了根弦似的陷入一片煞白，班里顿起的惊讶声和嘲弄声到了他的耳畔就全成了白噪声。他看了那姑娘好一会儿，不明白自己和对方有什么过节。那姑娘也不敢和他的目光对视，当她“正义”地揭穿他内心的猥琐念头后的第一反应是躲到她好友的身边，摆出一副楚楚可怜的受害者模样，就好像陈玉是对她犯下了什么不可原谅的大错。

一教室的喧闹是在班主任从办公室赶过来以后才趋于平静的。班主任厉声呵斥那几个平常最不让她省心的男孩儿，一听那些男生狡辩说是陈玉起的头，便瞪了他们好几眼，“可拉倒吧！你们看人家陈玉坐在位子上好好的，能跟你们一样瞎吵瞎闹呢？别什么事都老往别人身上泼脏水！从自身找原因！”

没人敢在嚷嚷半句。

这时的陈玉已经重新拿起笔开始做那张英语小报，他的脑袋侧搭在课桌上，好在他坐在靠墙的那个位置，一转头就看不到其他人了。他控制不住自己的泪水从眼眶里奔出，顺着一侧的脸颊流到英语小报上，顿时就将那灰色的纸张上洇出一个小疙瘩，小疙瘩慢慢变大，渗到那些油墨印出的蚂蚁字上，字也被晕得认不出了。

陈玉其实不想在教室里哭的，但他没有办法。

后面的日子变得越来越难捱。

陈玉本就不善交际，在班里班外都没有特别说得来话的好朋友。班草李珂是唯一一个会在别人嘲笑陈玉时，板着脸告诉别人这样做不好的人。陈玉不否认他有那么一点点喜欢李珂，但远不至于要受到如此的惩罚，让自己本就见不得光的暗恋搬到台面上，任人嘲笑鄙视。

自那以后，李珂不再做那个会阻止别人嘲笑陈玉的人了。无论是在教室里还是在教室外，李珂远远的看见陈玉出现，便会立马抄另一条道，哪怕那条新的道需要他花上双倍的时间才能抵达他要去的地方。这样的李珂已经和任何一个嘲笑陈玉的人没有区别了。

陈玉把自己喜欢李珂的那颗小苗就此掐死在心底。